胆小狮子特鲁鲁（教案）
中班语言《胆小狮子特鲁鲁》（绘本）各位评委老师好，我说课的题目是中班语言活动《胆小狮特鲁鲁》，我将从对教材的理解分析、活动目标的确定、重难点的把握、活动准备、以及活动过程的等几个方···
大卫上学去（教案）
《大卫上学去》教学设计——大卫上学去（绘本）教学目标：（1）学习观察图片，并能根据图片用自己的语言表述图片的内容及猜测。（2）通过故事知道怎样才是一个合格的小学生。教学准备：教学课件···
大卫惹麻烦（教案）
中班心理辅导活动：大卫惹麻烦（绘本）实验幼儿园 目标：通过活动让幼儿懂得做错了事要勇敢的承认错误，并且要知错就改。准备：已制作好的幻灯片过程：1. 出示封面，引题：认识人物姓名、书名。···
大卫不可以（教案）
大卫不可以（绘本）一、活动目标： 1、能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 2、发散思维，尝试运用已有的生活经验，大胆想象、表达绘本故事。 3、感受绘本故事幽默诙谐的同···
鳄鱼怕怕牙医怕怕（教案）
绘本阅读分享《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》(绘本)一、教材分析： 绘本阅读起始于上学期的育婴师培训，那个时候桑吕敏妮老师推荐了几本优秀的绘本读物，我就一下子迷恋上了。我有一个想法：通过绘本这一···
肚子里有个火车站（教案）
幼儿园教学活动设计——肚子里有个火车站（绘本）活动名称故事：肚子里有个火车站班级大一班执教人XXX活动目标1.通过欣赏绘本初步了解自己的消化系统，帮助自己养成健康的饮食习惯。2.欣赏绘本，···
彩色的鸭子（教案）
中班语言活动：彩色的鸭子（绘本）活动来源 •本活动源自《奇妙的蛋》主题。在主题活动的开展初期，我们由问题的提出“蛋从哪里来？”让幼儿自主探索、寻找答案“蛋是动物妈妈们生的”，然后我们···
彩虹的尽头(教案)
大班绘本阅读：彩虹的尽头这是一个寓意很深、意境优美、感情丰富、语言朴实、线索突出、色彩鲜明的故事，以獾和狐狸寻宝为主线，逐渐展开故事情节，引人入胜，而又妙趣横生。我抓住他们寻宝这条···
猜猜我有多爱你（教案）
《猜猜我有多爱你》（绘本）阅读目标：1、指导学生根据故事情境想像并练习说话。2、指导学生复述完整的故事。3、引导学生把观察、想象与阅读相结合，创编这个童话故事。4、通过阅读交流，感受长···
